Familias Capuchinas
Soy un padre activo y presente
La familia es el primer educador y un aliado fundamental del Colegio. Aquí encuentras una guía breve de derechos, deberes, comunicación, asistencia, seguridad, acompañamiento académico y ruta de atención. Al final, accede a tus canales principales.
1 Bienvenida y corresponsabilidad
- El proceso formativo es una tarea compartida entre familia–estudiante–colegio, inspirada en la pedagogía Franciscano-Amigoniana (respeto, diálogo, solidaridad y libertad responsable).
- Modelo de convivencia centrado en la dignidad de la persona y el cuidado de la casa común.
2 Derechos de las familias
- Ser tratadas con respeto y recibir información oportuna y clara sobre el proceso educativo.
- Participar en actividades y procesos institucionales; presentar peticiones, quejas y sugerencias mediante canales oficiales.
- Debido proceso en situaciones que involucren a sus hijos(as).
3 Deberes y compromisos
- Acompañar el aprendizaje, cumplir compromisos académicos y de convivencia definidos por el Colegio.
- Conocer y promover el Manual de Convivencia; mantener una comunicación respetuosa y constructiva.
- Cuidar la puntualidad, asistencia y presentación personal de sus hijos(as); responder por daños ocasionados a bienes.
4 Comunicación y canales oficiales
- Usar los canales institucionales (agenda, correo institucional, plataforma académica, coordinación) para temas académicos y convivenciales.
- Solicitar citas con antelación para atención personalizada; atender convocatorias del Colegio.
- Evitar la difusión pública de información sin verificación; proteger la buena imagen de estudiantes y colaboradores.
5 Asistencia, permisos y seguimiento académico
- La asistencia y puntualidad son obligatorias. Las ausencias y salidas deben justificarse por escrito por el acudiente.
- Apoyar el cumplimiento de tareas, evaluaciones, recuperaciones y compromisos de mejora.
- Hacer seguimiento a reportes de desempeño, citaciones y acuerdos del Comité de Convivencia cuando aplique.
6 Presentación personal y convivencia
- Velar porque el uniforme se use completo, limpio y en buen estado; promover hábitos de higiene y pulcritud.
- Reforzar en casa el respeto, el diálogo y la solución pacífica de conflictos.
- Colaborar en actividades institucionales (actos, convivencias, salidas) como parte del proceso formativo.
7 Dispositivos, redes y protección de datos
- Los dispositivos se usan únicamente con fines pedagógicos y bajo autorización docente.
- No grabar ni publicar contenidos con estudiantes o colaboradores sin autorización explícita.
- Promover un uso seguro y respetuoso de redes (ciberacoso y suplantación son faltas sancionables).
8 Seguridad, entrega/retorno y transporte
- Respetar protocolos de ingreso, entrega y retiro de estudiantes; informar cambios de acudiente autorizado.
- En transporte escolar, acatar las normas del servicio y reportar novedades por los canales formales.
- Mantener actualizados los datos de contacto y de salud del estudiante.
9 Ruta de Atención Integral (RAICE)
- Cuando hay presunta vulneración de derechos o situaciones de riesgo, la institución activa la RAICE: recepción, valoración, acompañamiento, acciones de protección, seguimiento y cierre.
- Las familias pueden reportar por Coordinación de Convivencia, Orientación Escolar o Rectoría.
El Colegio garantiza el debido proceso y trabaja articuladamente con la familia para restaurar la convivencia.
10 Participación y acompañamiento
- Vincularse a Escuela de Padres, Consejos y eventos institucionales.
- Contribuir a la formación en valores y a la construcción de ciudadanía desde el hogar.
- Atender comunicaciones y circulares institucionales dentro de los tiempos establecidos.